为进一步弘扬科学精神，营造校园创新文化氛围，增强研究生创新意识，培养创新思维，全面提升研究生综合素质和就业核心竞争力，10月24日，榆林学院研究生会第四期“奋斗青年说”系列活动之“竞赛驱动，成就未来”主题沙龙活动在子洲楼231举办。院长助理、研究生院张雄及百余名研究生参加活动。

活动伊始，全体师生共同学习了《习近平给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信》内容，同学们结合学习内容交流了学习体会。大家纷纷表示，要以习近平总书记回信精神为指引，弘扬科学精神，积极投身科技创新，为国家科技创新与社会发展贡献自己的力量。

王还喜结合自身参加中国国际大学生创新大赛的经历，详细介绍了项目计划书撰写、PPT、展板和视频制作，答辩稿等具体技巧和注意事项，他鼓励大家积极参加学科竞赛，全方位锻炼和提升自我。

杨航以幽默风趣的方式分享了怎样在学科竞赛中发现和凝练科学问题，怎样分析和解决问题，强调了学科交叉在学科竞赛的重要性。他指出学科竞赛不仅是知识的比拼，更是意志、心理素质和综合能力的较量。他建议大家在参赛过程中要保持冷静，自信从容的面对，从而发挥出最佳水平。

周畅重点对竞赛项目申报书的撰写进行了讲解，强调选题要结合国家方针政策和行业现实需求，要认真准备并反复打磨竞赛申报书等各类材料。她表示参加学科竞赛本身就是挑战自我，超越自我的过程。希望同学们勇于尝试，积极参加学科竞赛，不要畏惧失败。

秦梦娇从初赛准备、初赛亮点、决赛规则、赛课准备、决赛要点等方面出发讲述自己的故事，通过“如何做一个无声课上出有声课的感觉”这一实践经历给同学们分享了许多备赛方法和心得，她说：“梅花香自苦寒来，付出就有回报，反复研磨是理念与实践的碰撞，思想之光的迸发。”

樊伟语为同学们提供了诸多实用的备赛建议。她鼓励大家积极参与学科竞赛，以培养解决复杂问题的能力。作为一名教师，要践行教育家精神，教育不是灌溉，而是点燃火焰。我们应该成为那个点燃学生心中火焰的人，用我们的智慧和爱心照亮他们前行的道路。

张雄在总结中指出，学科竞赛是大学生创新精神和实践能力培养的有效载体，也是思政育人、“三全育人”和“五育并举”的重要支撑。他要求，全体研究生一要深刻学习，精准把握回信精神。要进一步深化对习近平总书记重要回信精神的认识，自觉把思想和行动统一到重要回信精神上来，将其内化为工作学习的动力源泉和行动指南；二要加强与导师沟通交流，选题立意新颖，将专业学科优势和榆林地方特色相结合，充分利用红色资源，注重现实意义与学术价值；三要强化创新实践，提升学科能力。聚焦“互联网+”“挑战杯”等龙头赛事，提升自身综合素质、创新实践能力和团队协作精神，成为国家发展所需的高层次应用型人才。最后，他希望全体研究生要以此次沙龙活动为契机，积极参与各类学科竞赛，在创新实践中增本领、长才干，力争产出更多的“科研之花”结出“产业之果”。

此次“奋斗青年说”不仅是一场思想的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我们看到了青年一代的蓬勃朝气和昂扬斗志，也让我们更加坚信在未来的日子里，榆林学院学子必将以更加优异的成绩和更加辉煌的成就，书写属于自己的青春篇章！