近日，陕西省人民政府办公厅印发《陕西省人民政府办公厅关于表彰2025年高等教育教学成果奖获奖项目的通报》（陕政办函〔2026〕40号），公布了2025年陕西省高等教育教学成果奖项目名单，我校闫龙教授主持申报的《“三师共导·研本共育”:政校企院协同培养实践创新型工程硕士的探索》荣获陕西省2025年高等教育教学成果奖（研究生）二等奖。

该成果针对工程硕士培养过程中政校企研未形成育人合力、工程硕士实践与创新能力协同不足、企业人员参与人才培养程度低等问题，联合榆林中科洁净能源创新研究院、陕西榆林能源集团有限公司，经过研究探索、系统形成与深化实践三个阶段，形成了“三师共导·研本共育”：政校企院协同培养实践创新型工程硕士的“1234”培养体系。该成果为探索实践创新型工程硕士培养和推动国家级能源革命创新示范区建设提供了有力保障。

近年来，我校研究生教育始终坚持立德树人，紧扣国家战略与区域发展需求，深化教育综合改革，推动产学研用深度融合，强化校企协同育人，突出技术创新与实践能力培养，构建了特色鲜明研究生培养体系。此次获奖，既是对我校研究生人才培养模式的高度认可，也是对育人成效的充分肯定。

展望未来，我校将以此次获奖为契机，紧扣学校“十五五”发展规划与总体目标，持续聚焦研究生教育内涵提升与特色发展，进一步优化学科专业布局、创新人才培养机制、深化教育教学改革，打造具有我校特色、适配时代需求的研究生人才培养体系。