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中共榆林学院委员会关于新时代加强研究生思想政治教育的实施意见

来源: 作者: 编辑: 研究生院 审核: 发布时间: 2024年02月25日 16:48 次浏览

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大会议精神,根据《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》(教思政〔2020〕1号)《教育部、国家发展改革委、财政部关于加快新时代研究生教育改革发展意见》(教研〔2020〕9号)、《陕西省教育厅、陕西省发展和改革委员会、陕西省财政厅加快推进新时代陕西研究生教育高质量发展的实施意见》(陕教〔2021〕62号)、《中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅关于进一步加强研究生教育管理工作的意见(陕教工[2021]268号)》等文件精神,结合我校研究生思想政治教育在思想认识、体制机制、方式方法、队伍建设、条件保障等方面存在的薄弱环节,进一步采取有效措施,扎实做好我校研究生思想政治教育,现提出如下意见。

一、统一思想,高度认识加强研究生思想政治教育的重要性和紧迫性。

1.加强和改进研究生思想政治教育是提升研究生培养质量的必然选择当前,世界百年未有之大变局加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期。培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我校的光荣使命。研究生教育是高等教育人才培养的最高层次和培养拔尖创新人才的重要渠道。研究生思想政治教育工作是研究生教育的重要组成部分,加强和改进研究生思想政治教育工作,是深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的根本需要,是全面提升研究生培养质量的重要环节,是培养理论水平高、政治素质硬的社会主义建设者和接班人的必然选择。

2.加强和改进研究生思想政治教育,是提升我校研究生培养质量的必然要求。目前,我校研究生教育实现了平稳起步,即将进入快速发展的阶段,随着硕士学位授权点大幅增加,招生规模和导师队伍的不断扩大,研究生的成长环境和研究生群体自身都不断发生变化,研究生的思想政治教育工作面临大量的新情况、新问题。提升研究生培养质量,必须要强化党建引领,加强思想政治教育。进一步完善研究生思想政治教育工作体制,逐步优化研究生培养模式和管理方式,不断提高工作的针对性和有效性,是一项十分紧迫的任务。

二、加强领导,健全研究生思想政治教育的领导体制与工作机制。

3.健全研究生思想政治教育领导机制。研究生思想政治教育和日常管理由分管学生工作的校领导主要负责,分管研究生培养的校领导协助开展;研究生院党总支在校党委的领导下开展工作,把研究生思想政治教育纳入学校学生思想政治教育整体规划,统一部署、统一实施。

研究生思想政治教育工作实行学校党委统一领导,研究生院党总支牵头,负责全校研究生思想政治教育工作的组织、实施。研究生院党总支与二级学院建立有效的协调沟通机制,切实把思想政治教育贯穿到研究生培养全过程。

4.明确研究生思想政治教育的工作职责。研究生院党总支书记是所有研究生思想政治教育及日常管理工作的第一责任人;导师是研究生培养质量和思想政治教育的首要责任人,要将立德树人作为首要职责,在研究生院和本学院指导下,做好所带研究生的思想政治教育工作。研究生辅导员、班主任对研究生思想政治教育工作负有直接责任,要密切配合导师做好研究生的教育和管理。

5.形成研究生思想政治教育的工作合力。学校各相关部门要坚持落实立德树人的根本任务,切实承担起研究生思想政治教育中的各自责任。要充分发挥积极性、主动性、创造性,提高政治定力、理论功力和业务能力,形成“三全育人”的格局,把思想政治教育始终贯穿于研究生培养的全过程。

三、拓展途径,不断提高思想政治教育工作的实效性。

6.切实加强研究生党建工作。研究生院党总支要以党建工作为龙头,加强研究生党支部建设,探索在实验室、课题组等建立党组织,选择政治水平高、业务能力强的教师担任支部书记。支部书记要发挥“双带头人”作用,将研究生党员的思想引领、组织发展、教育管理与研究生学术科研、成长成才的工作实现有机结合,推动深化研究生思想政治教育,促进研究生全面发展;做好研究生党员发展工作,注重在学习、科研、创新创业骨干和团学组织骨干等优秀研究生群体中发展党员,要注重考察发展对象在急难险阻工作中的表现,确保发展党员的质量;丰富研究生党建工作载体,探索“党建+”等方式,增强党组织凝聚力、激发党员学习工作活力,使党员教育与研究生管理相结合,与学术研究相结合,与成长成才相结合;积极探索符合研究生特点的组织生活方式,在党的重大活动、建党节等开展主题活动,筑牢理想信念之基,使其自觉将个人的成长成才融入到国家发展建设之中。

7.加强研究生群、团组织建设。校团委要充分发挥自身优势,与研究生院党总支联合,加强对研究生分团委、研究生会、研究生社团的领导,充分发挥其在团结和联系研究生方面的优势。开展研究生骨干培训和工作交流,充分利用研究生专业特长开展学雷锋志愿服务、暑期“三下乡”活动和“科技小院”等课外实践活动,提升研究生骨干队伍的综合能力,使其在研究生日常思想政治教育、创新创业氛围营造、校园文化建设、平安校园建设等方面发挥作用。

8.充分发挥课堂教学在研究生思想政治教育的主渠道作用。把社会主义核心价值体系融入教育全过程,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。要严格落实中央和陕西省对高等学校研究生思想政治理论课程和课程思政的要求,充分挖掘陕北革命史的红色资源以及“奋斗”“读书报国”等校史素材,丰富研究生思想政治理论课的内容,创新研究生思想政治理论课教学方法、手段和考试考核办法;加强“课程思政”育人研究,任课教师要深入发掘各类课程思想政治教育资源,把思想政治教育融入到研究生课程和专业知识学习的各个环节;广大教师要言传身教、率先垂范,以严谨务实的作风、敬业奉献的精神、良好的思想品德和人格魅力影响和感染研究生;紧密结合国内外形势,加强研究生形势与政策教育,提升研究生政治判断力。

9.加强研究生激励机制和服务机制建设。要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,关注研究生的学习、科研、生活,努力解决他们的实际问题。

一是不断健全研究生奖助贷扶体系改革。完善研究生担任“三助一辅”工作的管理制度,根据形势发展进一步规范各项制度的工作程序和管理办法,强化对研究生的激励作用,切实提升研究生的自治能力。

二是切实做好研究生的就业创业指导和服务工作。学校招生就业处加大研究生就业指导与职业生涯发展咨询服务,和研究生院邀请成功人士与就业专家为研究生做职业规划讲座,为毕业班研究生开展就业指导,帮助其树立正确的择业观和就业观,提升其就业创业能力和素质。研究生院、相关学院利用“跑三”、访企拓岗等活动加强与企业联系、开展就业回访,搭建便利的就业平台,举办专场(专业)招聘会,建立“就业工作微信群”,适时推送用人信息,拓宽研究生就业的信息渠道。对就业率低的专业要适当缩减招生计划,对不能充分就业的研究生导师适当降低指导工作量或减少指导研究生数量,要加强研究生辅导员、导师和相关人员联动沟通协调机制,有针对性地推荐研究生就业。鼓励研究生自主创业,引导他们结合国家需要和自身所长,到基层、西部和国家重点行业去建功立业。加强对研究生就业困难群体的扶助工作。

三是不断改善研究生的学习和生活条件。完善学习、住宿、医保等管理制度,简化办事流程,为研究生创造更好的学习生活环境。

10.加强研究生学术文化和学术道德建设。注重在研究生学术活动中融入思想政治教育内容,促进学术科研能力和思想道德素质同步提高,培养研究生严谨求实的学术态度和科学精神。加强研究生学术道德规范,营造风清气正的学术氛围。

一是做好“入学第一课”。新生入学后,校、院两级要组织开展好新生入学教育,内容要涉及校情教育、理想信念教育、心理健康教育、学术诚信教育、职业规划教育等内容,帮助他们尽快转换角色,适应新的学习生活,引导研究生树立把科研做在中国大地上的学术意识,增强他们为国担当的使命感。

二是开展“学术活动月”活动。将每年9月份定为“学术活动月”,安排学术沙龙、学术讲座、学术竞赛等形式多样、内容丰富的活动,营造浓郁的学术氛围,加强研究生创新意识和科研能力的培养,全面提高研究生的综合素养。

三是推进研究生培养与教育系列支持计划。学校设立“研究生创新基金、研究生学业奖学金”,资助研究生参加高水平学术交流活动、创新实践系列竞赛,奖励以研究生为第一作者的高水平成果、专利和获奖,引导研究生投身科研、创新创业。

四是加强研究生学术道德教育。注重培养研究生严谨认真的治学态度和求真务实的科学精神,强化学术规范训练,把研究生学术道德列入研究生评优评先考核体系,融入研究生培养的各个环节,要求研究生严格遵守学术规范和学术道德,杜绝学术不端行为,对于学术造假和学术不规行为采用“零容忍”态度,切实提升学术道德涵养。

11.加强研究生身心健康教育。贯彻落实学校“五乐育人”工程,培养研究生健康的身体与健全的人格。

乐讲:积极组织关于党的历史、专业教育等方面的演讲比赛,鼓励和支持研究生参加上级部门、专业协会和学校组织的各级各类演讲比赛,推荐研究生到校史馆、各类景区做讲解员。在丰富学生课余生活的同时,培养学生综合素质,通过语言表达做一个自信的人。

乐读:引导鼓励学生读好书,形成好读书的良好氛围,努力提高学生的人文素养。定期向研究生推荐世界名著,向理工科研究生推荐文史社会科学类经典著作,提升人文素养,向文史类研究生推荐高质量科普类读物,提升思维能力。此外,支持研究生会组织开展经典阅读分享会,努力营造读书良好的读书氛围,使学生成为有文化涵养的人。

乐跑:通过组织师生趣味运动会,“迎新”和毕业季组织形式多样的各种运动,在强身健体的同时,培养研究生勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力,培育团队协作精神与公平观念。

乐演:积极鼓励和支持研究生参加学校的迎新晚会、毕业晚会和毕业典礼等各类文艺活动,为他们搭建发挥个人才华及培养自信的舞台,促进同学之间的交流与合作,拓宽自己的审美视野,使研究生成为阳光快乐的人。

乐劳:开展宿舍与实验室卫生大扫除、科技助农等实践活动,倡导研究生利用假期参与家务劳动、社区服务等社会活动,培养研究生脚踏实地、苦干实干的品格,自觉抵制拜金主义和享乐主义、不劳而获等不正之风,传承自力更生、艰苦奋斗的精神,强化责任担当意识,使其成为一个热爱生活的人。

12.关注研究生心理健康教育研究生院与学校大学生心理健康教育与咨询中心实施心理咨询服务和辅导工作,开展形式多样、行之有效的心理健康教育。通过深入开展“七进两联一交友”活动、研究生骨干座谈会等活动,掌握研究生在家庭状况、学业培养、择业就业、交友婚姻方面的心理状况,及时发现研究生心理问题并予以教育、辅导或有效干预。

13.坚持以法治思维和法治方式处理各种纠纷和矛盾。按照依法治校的要求,根据国家有关法律和学校的规章制度,健全完善研究生教育管理工作制度,引导学生通过正常渠道合理维权,摒弃“蹭热度”等方式进行过度维权,推进以法治化手段解决研究生教育管理中出现的纠纷和问题。

14.广泛开展社会实践和志愿服务活动。实践教育环节是加强研究生思想政治教育的重要环节与有效途径。要将社会实践纳入研究生培养方案,导师应适当支持研究生参与有利于提高综合素质的实践活动。各相关二级学院积极利用“追赶超越”和“跑三”等新机制,利用我市及周边区域各企事业单位、地方政府、各类教育基地等社会资源,建立研究生社会实践基地、联合培养基地、科技小院等,引导、鼓励和支持研究生以项目合作、科研攻关、技术开发与推广、挂职锻炼、学雷锋志愿服务等形式为经济社会发展服务,使其在社会实践和志愿服务活动中受教育、长才干、做贡献。

15.发挥新媒体在开展研究生思想政治教育工作中的作用要全面提升网络引导和管理工作水平,利用新媒体为研究生学习、生活提供服务,对研究生进行正确引导和教育。培养研究生树立“互联网不是法外之地”意识,引导研究生合法合规用好网络,自觉抵制网络乱象,推动形成良好网络生态;要提升研究生树立安全上网的意识,防止网络诈骗;要建好主题网站,导师、研究生工作队伍要密切关注网上动态,了解研究生思想状况,充分利用QQ、微博、微信等网络手段,弘扬主旋律、传播正能量,塑造主流舆论新格局。

四、红专结合,加强研究生思想政治教育工作队伍建设。

16.强化和落实研究生思想政治教育的导师负责制。教书和育人是导师的两大职责,导师是研究生培养质量的第一责任人,也是研究生思想政治教育工作的首要责任人。导师要认真贯彻《榆林学院硕士研究生导师岗位工作职责及管理办法(暂行)》,牢树立德树人的理念,坚持教书和育人工作相统一,在研究生思想引导、日常管理、行为规范、心理疏导和职业指导等方面要担负主导作用,成为研究生成长成才的指导者和领路人。研究生院将育人作为研究生导师聘任的必要条件,制定、完善导师开展研究生思想政治教育工作的规范和考核办法;对研究生思想政治教育工作落实不力的导师实施“一票否决”制。加强导师培训和师德建设,广泛宣传优秀研究生导师的先进事迹,有效调动导师育人的积极性和主动性。

17.建立研究生专兼职辅导员班主任队伍。人事处、研究生院党总支注重遴选具有硕士学位以上、学生工作经验丰富的教师担任辅导员、班主任,辅导员要求中共党员,配备比例一般按1:200配置;要切实加强对研究生辅导员的培训工作,提升研究生辅导员的工作、教学和研究水平,鼓励和支持研究生辅导员结合实践工作开展科学研究,创造条件扶持研究生辅导员参加学校岗位竞聘、职称评聘,支持研究生辅导员把研究生思想政治教育作为专业去建设、作为职业去发展、作为事业去追求,逐步形成一支政治强、业务精、纪律严、作风正的研究生思想政治教育队伍。鼓励研究生导师、专业课教师、党政管理干部作为兼职辅导员,为他们提供工作津贴和政策保障。

五、强化保障,确保研究生思想教育工作的落实。

18.工作机制保障。学校要贯彻落实中央和上级主管部门关于研究生思想政治教育的新精神,及时发现和解决研究生思想政治教育中出现的问题。将研究生思想政治教育纳入考核评估体系,研究生思想政治教育的工作落实不到位、工作任务不达标甚至出现重大问题的,参照学校相关制度对相关责任人进行追责问责。

19.经费投入保障。学校设立相关管理费用,用于支持队伍培训、研究生学业奖学金、三助一辅、学术科技活动等工作,保障研究生思想政治教育工作的正常开展。

20.加强研究生思想政治教育的理论研究。学校鼓励研工队伍积极探索新形势下与研究生培养机制改革相适应的研究生思想政治教育的特点和规律,为加强研究生思想政治教育工作提供理论支持和决策依据。